CENTRO INTEGRAL DE EDUCACION ESPECIAL  


 

ACTIVIDADES Y
RECREACIONES


PROGRAMA INICIAL
* Entrevista con los padres
* Evaluación exhaustiva
* Incorporación al centro educativo

FORMA DE TRABAJO
Profesionales de la educación especial en las distintas áreas de aprendizaje.
Forma de trabajo: Personalizada y grupal

HORARIOS

De lunes a viernes en horas 8:15 am. a 12:15 pm. y horario continuo de 8:15 a 17:15 pm (incluye alimentacion y materiales)

 

 

 

 
 

  • Aprendizajes escolares (lenguaje, matemáticas, ciencias sociales y naturales, enseñanza musical basada en el aprendizaje de instrumentos musicales (guitarra, órgano, flauta, computación.etc.).
  • Coordinación motora, movimientos finos y gruesos, ejercicios físicos, relajación muscular (con músico terapia), manualidades, arte, pintura, costura, preparación de comidas.
  • Funciones del lenguaje
    Lateralidad
  • Hábitos de autonomía personal y competencia social
  • Conducta general
  • Atención
  • Estimulación intelectual
  • Desarrollo de personalidad
  • La preparación para el trabajo
  • Actividades recreativas fuera y dentro del centro
  • Talleres, charlas con los padres

ENSEÑANZA ESPECIAL DIRIGIDA A: Niños desde los 4 años de edad con retraso leve, moderado y profundo.

EQUIPO DE TRABAJO
Profesionales de la educación especial en las distintas áreas de aprendizaje: computación, música, taller de cocina, manualidades y aprendizajes escolares.
Profesionales en psicología, educación y salud en las ramas de Psicopedagogía, neurología, fonoaudiología y fisioterapia.

HORARIOS

De lunes a viernes en horas 8:15 am. a 12:15 pm. y horario continuo de 8:15 a 17:15 pm (incluye alimentacion y materiales)
(Todos los días)

MISIÓN
EDUCAR, DESCUBRIR, ENTRENAR HABILIDADES EN EL ALUMNO O PERSONA CON DIFICULTADES ESPECIALES EN EL APRENDIZAJE ACTUANDO PARALELAMENTE EN EL ENTORNO QUE LE RODEA, EN UN ESPACIO AGRADABLE Y ACORDE A SUS NECESIDADES ESPECIALES.

 

 

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